Successo esponenziale per le attività remiere legate alle Scuole

Analizzando le attività legate al Progetto Remare a Scuola, coordinato dal Consigliere Federale Massimiliano D’Ambrosi, si evince che il numero dei risultati caricati nel sistema per l’Indoor Rowing e per il GBAD Challenge è notevolmente aumentato raggiungendo quasi 10.000 unità per il remoergometro e quasi 6.000 per quelle legate al circuito GBAD. Va sottolineato comunque che, trattandosi di auto-caricamenti, potrebbero verificarsi eventuali errori, e questo soprattutto per i risultati relativi al GBAD. In ogni modo la classifica rimane puramente indicativa, ed a scopo statistico, poiché per la sua natura non è prevista nessuna premiazione ufficiale e né tantomeno ha validità per la Classifica Nazionale Caccialanza. Per quanto riguarda, invece, gli Istituti e le Società Tutor, queste sono ben 75 e l’Istituto con maggiori iscritti, 579, è il Settembrini di Roma con il CC Aniene come società Tutor. Questa Scuola, proprio grazie al maggior numero di risultati caricati per l’Indoor Rowing, si è aggiudicata un remoergometro, mentre per il GBAD un kit composto da tappetini, fasce elastiche e carte gioco GBAD. Insomma, una Scuola che, più di altre, ha lavorato bene ponendosi davanti all’IC Matteotti-Pellico di Torino, Tutor Cus Torino, e all’IC Via Volsinio, con Tutor ancora il CC Aniene. Ora non ci resta che attendere il via del prossimo anno scolastico col canottaggio nuovamente promosso nelle Scuole attraverso il Progetto Remare a Scuola il quale, come afferma D’Ambrosi, sarà ancora traino allo sviluppo motorio dei giovanissimi oltre a: “essere il principale serbatoio dove attingere a nuove leve e appassionati. Tra di essi, grazie al lavoro delle nostre Società, sarà possibile scoprire anche nuovi talenti per rafforzare in futuro le fila delle nostre Nazionali”.